编者按：今年是“十五五”开局之年，也是学校蓄势突破、提质跃升的关键之年。为突出“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的鲜明导向，学校在官网主页推出“实干·开局”专栏。专栏聚焦各单位在教育教学、科学研究、就业创业、服务国家与区域经济社会发展、参与社会治理等方面的务实举措、扎实进展与突出成效，全面展现全校上下担当实干、奋勇争先的昂扬风貌，激励全校教职员工为师生出政绩，以实干出政绩，齐心协力办好人民满意的教育，奋力谱写学校高质量发展新篇章。
为深入落实立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”教育理念，学校锚定五育融合育人目标，统筹推进全员体育、竞技体育、特色体育协同发展，构建“强体魄、健心智、育品格”一体化体育育人体系，将体育精神、健康理念、德育价值贯穿教育全过程，持续推动校园体育提质增效，以高质量体育育人助力立德树人高质量发展。
抓全员体育，让“健康第一”底色更厚
体育普及是育人根基，学校坚持全员体育导向，面向全体师生普及健康运动理念，常态化开展普惠性体育工作，厚植校园“健康第一”育人底色。持续举办校园体育文化节，今年以“坚持健康第一，推进五育融合”为主题，联动心理健康教育开展系列活动，校领导带头参与校园环跑，千余名师生在集体奔跑中释放压力，凝聚集体归属感。学校创新打造体育与心理健康融合育人载体，依托校园环跑、院系联赛、趣味挑战赛、健身健美比赛等多元活动搭建全员运动平台，让人人可参与、人人能感受运动乐趣，激发师生参与体育锻炼的热情，引导学生走出网络、走向操场，自觉养成健康生活方式，涵养积极向上的精神风貌，真正实现“让学生身上有汗、眼里有光”的育人愿景。学校牢牢守住课堂育人主阵地，不断深化体育教学改革，《大学体育》获评河南省课程思政样板课程，推动德育元素与体育精神深度融入课堂教学；创新开设《体育与积极心态养成》特色课程，探索运动赋能心理育人新模式，助力学生塑造健康心态、磨砺抗挫意志。
抓竞技体育，让“健康第一”成色更好
学校坚持以赛促练、以赛促育，持续完善竞技体育人才培养、训练与参赛体系，依托高水平竞技体育擦亮育人品牌，丰富“健康第一”育人内涵，各支运动队在各级赛场屡创佳绩。2026年，甲组足球队历经全省60余所高校的激烈角逐，勇夺河南省大学生足球联赛冠军，斩获全国赛事参赛资格；河南省第十五届大学生运动会排球赛场，男排斩获铜牌、荣获一等奖，女排稳定发挥获得二等奖，双双刷新建队历史最佳战绩；河南省第十五届运动会学生组田径赛事中，打破女子本科甲组3000米赛会纪录，拿下女子100米栏第一名等多项单项荣誉，田径队员还先后在黄山、合肥两站全国大学生越野跑锦标赛包揽女子4公里、10公里双冠。学校坚持“赛场即课堂”，将爱国主义、集体主义、团结协作精神融入训练竞赛全过程，在校运动队设立临时党支部，发挥党员教练员、学生运动员先锋模范作用，将爱国情怀、奋斗精神融入日常训练，让“竞赛”与“育人”相得益彰。
抓特色体育，让“健康第一”亮色更艳
学校立足自身办学禀赋，推动传统体育传承与新兴体育创新双向发力，依托国家级、省级体育平台，打造辨识度高、示范性强的特色体育育人品牌，持续丰富“健康第一”育人实践。新兴体育发展方面，学校是全国腰旗橄榄球校园发展计划河南地区唯一试点培训基地，成功入选全国腰旗橄榄球校园发展计划河南地区唯一试点合作单位；学校积极推广匹克球运动，在2026年河南省全民健身大赛匹克球城市精英赛中，斩获高校组男双、混双两项冠军；特色荷球项目实现重大突破，1名队员通过全国严苛选拔，入选U21世界荷球锦标赛国家队，即将登上国际赛场为国出征。传统体育传承方面，学校依托河南省中原武术中华优秀传统文化传承基地，常态化开展武术、舞龙舞狮、传统养生功法教学与展演，深挖传统体育文化内涵，推动中原传统体育活态传承，增强学生文化自信。学校还依托自身鲜明的工科办学优势，创新构建“工科+体育”交叉融合育人模式，围绕智能运动装备在体育研发、体育设备创新、运动大数据分析等方向开展研究，促进体育教育与学校优势学科协同共进，拓宽体育育人边界。
下一步，学校将持续坚守“健康第一”育人导向，不断夯实全员体育根基、提升竞技体育水平、擦亮特色体育名片；持续深化体育课程思政改革与体育心理育人创新，统筹发展传统体育与新兴体育，深化工科与体育的交叉融合，健全体育育人保障体系，完善训练保障、师资引育、学科融合各项举措，着力培育体魄强健、心智健全、全面发展的新时代青年，让体育成为锤炼青年品格、滋养校园风气、支撑人才培养的强大力量，为学校落实立德树人根本任务、推动育人事业高质量发展持续贡献力量。（通讯员：赵金巍）
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