1. 新华社：秀我中国｜当大学校长“火”了怎么办
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前几年，全国政协委员魏世忠关于整治网络弹窗泛滥的提案冲上热搜，引发广泛热议。今年是魏世忠履职的第8个年头，作为研究金属材料的科技达人，同时也是一位大学校长，他始终关注着创新领域。提到AI与教育，魏校长滔滔不绝，他认为，他只是数字时代的“移民”，青少年才是“原住民”。虽然魏校长研究冰冷的金属，但他却有一颗炽热的心，时刻关心着学生的成长与发展。魏校长说，自己是科技工作者、教育工作者，也是全国政协委员，但整体来说，都是在为人民服务。
2.人民政协报、中国民主同盟河南省委员会：两会声音|魏世忠：融合共筑新时代教育基石
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全国政协委员、郑州轻工业大学校长、民盟河南省委会副主委 魏世忠
江门市政协委员、北京第五实验学校美育中心主任 宋瑞
宋瑞：魏委员好！我是一名基层教师，在了解到习近平总书记在民盟、民进、教育界委员联组会上的重要讲话内容后，我倍感振奋，请问您当时在现场是什么感受？
魏世忠：习近平总书记的重要讲话让我深受鼓舞，更给予我许多教学指引。我认为，教育工作者要始终坚守为党育人、为国育才的初心，创新教学方法，让思政课更加贴近学生实际，让青年学生在潜移默化中树立正确的世界观、人生观和价值观。我注意到当下刚走出校园的学生与市场需求还存在一定的差距，这需要大家协同加快教育改革的步伐，特别是面对未来人工智能的发展，要注重培养学生的创新思维和实践能力。
宋瑞：目前，部分中小学正在试点“五二三”或“五五”学制，并同步精简课程内容，增加手工制作、科学实验等实践课程比例的模式是否可行？
魏世忠：这种模式可以很大程度为学生减轻压力。德育是培育学生的灵魂，学校要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提升孩子们的综合素质。智育是基础，但要注重方法，要引导学生学会思考、学会创新；体育是支撑，要增强学生的体质，培养他们的团队精神；美育是内在的素质教育，是一种审美意识的熏陶，丰富学生们的精神世界；劳动教育是实践，要让学生动手实践，学会劳动、尊重劳动，以上可以让学生们更好地成为自信、乐观、有责任感、有担当的新时代青年。
宋瑞：在德智体美劳五育融合中，已经全面开展的美育浸润工作，实践美育的大中小学一体化教学改革中，您认为应该如何更好地建设美育工作的评价体系？
魏世忠：在全国教育改革的浪潮中，美育工作的重要性日益凸显。习近平总书记强调，“新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。”在此背景下，建设更为科学、全面的美育工作评价体系显得尤为重要。美育不仅是审美教育，更是情操教育和心灵教育。对于孩子们来说，美育更是培养他们创新思维、人文素养和审美情趣的重要途径。为了更好地建设美育工作评价体系，我们应从多方面入手。要鼓励孩子们根据自己的兴趣和特长发展，关注孩子们在美育活动中的参与度、创造力和表现力。
宋瑞：我了解到，魏委员有将科技融入教学的打算，当下，随着人工智能、大数据产业的发展，您对促进数字化教学有什么建议？
魏世忠：随着人工智能、大数据产业的蓬勃发展，数字化教学已成为推动教育改革与创新的重要力量。作为全国政协委员，我深感促进数字化教学对于培养新时代人才的重要性。
人工智能和大数据技术的融合，为教育提供了许多机遇。高等教育作为人才培养的摇篮，应紧跟时代步伐，充分利用这些先进技术来优化教学模式，提升教学质量。我建议，加强数字化教学基础设施建设，并加大对教师的培训力度，提升他们运用人工智能、大数据等技术进行教学的能力，让技术真正服务于教学。
3.大象新闻：全国政协委员魏世忠：谁能“驾驭”AI 谁的创新和发展速度越快
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