为了迎接教学评估，全面了解我校本学期的教学情况和广大学生对所学课程、任课教师的评价意见，根据学校期中教学检查的整体安排，从十一周起，我校学生评教活动将全面展开。
一、评教目的和意义
学生评教是教学质量监控体系的重要组成部分，是评价教师课堂教学水平的重要途径，教师的教学质量如何，学生最有发言权。从学生角度真实地反映教师授课的实际情况和水平，为教师和教学管理提供反馈信息，对提高教师的授课质量，完善教学考评和激励机制，促进我校教学质量的提高具有积极的推动作用。
开展学生评教体现了“以人为本”的管理理念，学生是学习的主体，学生参与教学管理的深度和广度从一个侧面体现了学校民主管理的意识和水平。
二、组织办法
学生评教由教务处负责组织实施，具体工作由学生教学信息员承担，院（系）指定有关教师进行指导和配合。评教工作采取教务处、校级学生信息员、院（系）级信息员分级负责的方式进行。
教务处负责总体安排、课程编码、教师编码、数据统计等。
校级信息员在本院（系）有关教师的指导下，负责召集院（系）级信息员，分发（收缴）评教卡片，并针对填涂要求进行培训（检查）。最后，收齐各班的评教卡后，按规定的时间集中交教务处教学科。
院（系）级信息员负责所在班学生的评教工作，要求将卡片中的公共信息（班级代号、课程名称及代号、课程对应的任课教师姓名及代号）填写准确并传递给全班同学，最后收齐后交校级信息员。
三、注意事项
1．全员评教是学校教学活动中的一项重要工作，工作量大，参加人员多，填涂质量和准确度将直接影响最终统计结果的可信度。全体学生要以高度的责任感和主体意识按要求进行填涂，全体学生干部应做好表率作用并积极配合信息员的工作。评教时要做到“实事求是，不感情用事；认真负责，不敷衍了事；逐项评价，不漏项错项；课程与教师对应，不张冠李戴；独立完成，不相互讨论”。
2．院（系）级信息员对所负责的学生班的评教卡的填涂质量和回收数量负责。要求做到填涂准确规范，卡片不遗失、不损坏。
3．校级信息员对所负责的院（系）的评教卡的填涂质量和回收数量负责，发放和收缴采用登记签收制度。
4．评教的各环节要妥善安排，做到客观公正，对原始数据任何人不得更改。
四、其他
1．根据有关学生评教的专题研究结果及我校前几次评教情况，总体上，学生评教结果公正、客观。全体教师应正确对待评教工作，强化质量意识，不断提高教学水平，对评教工作的意见和建议请发到xinxiyuan@zzuli.edu.cn。
2．学生在评教过程中若有问题请及时与院（系）办公室老师或教务处教学科联系。教学科联系电话：3556884。
3．在评教过程中，对不按要求填涂的学生班以及弄虚作假的行为，将追究其责任。